有家長(zhǎng)反映說(shuō)自家的孩子特別自私，對(duì)待事情特別的冷漠，自己的東西從不讓別人碰，跟自己無(wú)關(guān)的事情一點(diǎn)都不關(guān)心。其實(shí)，孩子這種情況說(shuō)明家庭環(huán)境或是家長(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題，想要糾正孩子，家長(zhǎng)們一定要找到原因，再順勢(shì)而為去引導(dǎo)孩子。

為什么孩子自私又冷漠？

1、家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)

獨(dú)生子女家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛(ài)其中一個(gè)孩子，孩子所有要求家長(zhǎng)都滿足。

孩子就習(xí)慣了這種所有人都圍著自己轉(zhuǎn)的狀態(tài)，漸漸地，就會(huì)不把別人放在眼里，也不知感恩。在他心中會(huì)形成這樣的意識(shí)：我想要的東西就沒(méi)有得不到的。

2、自我意識(shí)強(qiáng)烈

孩子的自主意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)，心理學(xué)上叫做“物權(quán)敏感期”。處于這個(gè)時(shí)期的孩子很抗拒和別人分享。

3、孩子得失心重

孩子之所以自私還有可能是因?yàn)榈檬闹兀?dāng)?shù)玫揭恍〇|西的時(shí)候孩子會(huì)開(kāi)心，可孩子一旦失去了這樣?xùn)|西，立刻就會(huì)變得非常懊惱。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，利益必須要被自己占領(lǐng)，而且不能讓所有人侵占。

4、周?chē)涣加绊?/p>

周?chē)h(huán)境的影響，導(dǎo)致孩子變得自私。如果身邊的人都很自私，孩子難免會(huì)被大家給熏染。尤其是孩子融入了一個(gè)氛圍不好的集體當(dāng)中，孩子便會(huì)效仿大家的性格，逐漸變成一個(gè)自私的人，其目的就是為了保證自身的利益。

孩子自私又冷漠該怎么糾正他？

一、多和孩子溝通交流

進(jìn)入青春期，孩子會(huì)對(duì)父母有所保留，喜歡自己做些事情。在他們情緒失控激動(dòng)的時(shí)候，了解孩子的內(nèi)心所想，幫他平靜下來(lái)，講講道理。

二、設(shè)身處地去理解孩子

孩子生理和心理的變化，會(huì)讓他們迷茫和不知所措。父母要多設(shè)身處地的站在孩子的角度，理解孩子的心理感受和情緒變化，而不是麻木不仁和火上澆油。

三、經(jīng)常帶孩子感受外界的事物

很多孩子的共情能力差，是因?yàn)楹⒆影炎约豪г跁?shū)面的表達(dá)之中，他們想用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，最直接的方式回復(fù)同學(xué)的提問(wèn)或者傾訴，孩子的這種想法過(guò)于單純，因?yàn)楝F(xiàn)在很多孩子的抗擊打能力比較差，他們不能接受太過(guò)直接的方式。

孩子出現(xiàn)這種狀況因?yàn)楹⒆拥乃季S固定化，與人相處的時(shí)候，不可以過(guò)于的公式化，要有人情味，所以家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子外出，讓他們感受周?chē)娜伺c事，學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn)的表達(dá)。

四、制定科學(xué)的教育方案

想要糾正孩子的自私，就要建立一個(gè)公平的家庭環(huán)境。家庭中的每個(gè)成員都要平等對(duì)待，可以照顧孩子但不能特殊對(duì)待，更不能隨意地滿足孩子的無(wú)理要求。給孩子樹(shù)立規(guī)矩，孩子心中有規(guī)矩有敬畏，才不會(huì)形成凡事以自己為中心的意識(shí)。

五、讓孩子學(xué)會(huì)分享

分享要從小開(kāi)始教，雖然孩子可能還不太理解，但是家長(zhǎng)要有意識(shí)地灌輸這種想法。比如允許孩子交換玩具、和小朋友分享食物。但是要注意不要強(qiáng)迫孩子與他人分享。要讓孩子感受到分享的快樂(lè)。